1、将26个英文字母按照相同的元音因素归类：/ei/ ：a h j k 2、/i:/ ：e b c d g p t v 3、/e/ ： f l m n s x z 4、/ai/ ： i y5、/ou/ ：o6、/ju:/ ：u q w7、/a:/ ： r扩展资料英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。

2、英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。

(资料图片仅供参考)

3、20个元音音素，分为单元音和双元音：①12个 单元音：按发音部位把单元音分：前元音：/iː/， /ɪ/， /e/， /æ/，中元音：/ɜː/， /ə/。

4、后元音：/ɑː/， /ʌ/， /ɔː/， /ɒ/，/uː/，/ʊ/②8个双元音。

5、合口双元音：/aɪ/， /eɪ/， /aʊ/， /əʊ/， /ɔɪ/。

6、集中双元音：/ɪə/， /eə/ ，/ʊə/。

7、然后是28个辅音音素，分为清辅音和浊辅音，其中十个清辅音与十个浊辅音恰好成对：①清辅音： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/②浊辅音： /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/③剩下的几个音标：/m/，/n/，/l/，/ŋ/，/h/，/r/，/j/，/w/。

8、参考资料：百度百科-音素一般按含有相同的元音因素来归类：/ei/ a h j k /i:/ e b c d g p t v /e/ f l m n s x z /ai/ i y/ou/ o/ju:/ u q w/a:/ r音素：是语音中的最小的单位，依据音节里的发音动作来分析，一个动作构成一个音素。

9、音素分为元音、辅音两大类。

10、如汉语音节 ā(啊)只有一个音素，ài(爱)有两个音素，dāi(呆)有三个音素等。

11、用国际音标标注语音的方法称作标音法，有宽式和严式两种。

12、宽式标音法以能辨义的音位标音，严式标音法则以严格的音素区别来标音，尽量表现各音素间的区别，宽式标音法采用的符号有限，而严式标音法所采用的符号极多，但两者各有用途。

13、音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段，是从音质的角度划分出来的最小的线性的语音单位。

14、音素是具体存在的物理现象。

15、国际音标(由国际语音学会制定，用来统一标示各国语音的字母。

16、也称为"国际语音学字母""万国语音学字母")的音标符号与全人类语言的音素一一对应。

17、拓展资料：音素是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位。

18、从声学性质来看，音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。

19、从生理性质来看，一个发音动作形成一个音素。

20、如〔ma〕包含〔m〕〔a〕两个发音动作，是两个音素。

21、相同发音动作发出的音就是同一音素，不同发音动作发出的音就是不同音素。

22、如〔ma-mi〕中，两个〔m〕发音动作相同，是相同音素，〔a〕〔i〕发音动作不同，是不同音素。

23、对音素的分析，一般是根据发音动作来描写的。

24、如〔m〕的发音动作是:上唇和下唇闭拢，声带振动，气流从鼻腔流出发音。

25、用语音学术语来说，就是双唇鼻音。

26、音素一般用国际音标(IPA)标记。

27、国际音标是国际上通行的一种记音符号，由国际语音协会于1888年制定并公布，后经多次修改。

28、用国际音标记音，用于表示发音上的音素细节时，采用[]，用于标记音位则采用//。

29、音素一般分为元音和辅音两大类。

30、26个英文字母及发音音标如下:以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]英语国际音标共．48个音素．，其中元音音素20个，辅音音素28个。

31、对于初学者来 说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。

32、确实不易。

33、笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

34、 一、将字母分类 英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。

35、元音字母 有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。

36、将字母按发音共同点分类，然后总结字母名 称的读音规律，从中可直观地学习七个元音音素，即[ei][i：][aj)[，][u：][e][a：]。

37、具体教学见下表： 元音字母 元音 辅音字母 A a [ei] Hh Jj Kk E e [i：] Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv I i [ai] Yy O o [au] U u [(j)u：] Qq Ww [e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz [a：] Rr 二、用掐头去尾法学习17个辅音音素 所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。

38、如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。

39、在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。

40、 (一) 用“掐头法”学习六个辅音音素 Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1] [f] [l] Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n] [m] [n] Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s] [s] [k] (二)用“去尾法”学习九个辅音音素 Bb[bi:] [b][i:] Cc[si:] [s][i:] [b] [s] Dd[di:] [d][i:] Jj[d3ei] [d3][ei] [d] [d3] Kk[kei] [k][ei] Pp[pi:] [p][i：] [k] [p] Tt[ti：] [t][i:] Vv[vi:] [v][i:] [t] [v] ZZ[zed][z][e][d] [z] (三)用“去尾法”学习两个半元音音素 Uu[ju：] [j][u:] [ j ] Yy[wai] [w][ai] [ w ] 余下20多个音标可参照“掐头去尾法”，从学过的单词中得来，如：map [mæp] [m][æ][p] [æ] 由字母名称音的教学过渡到部分音标的教学，是音标启蒙教学的一种捷径，它使字母学习和音标学习于一炉，学生一看就懂，一学就会，用时少，收效大。

41、先学习音标，让学生对照音标来练习发音，使学生初学就形成了自学拼读的能力，在短时间内解决了初学者记忆单 词的困难，做到“见词能读”。

42、这不仅为单词记忆{先决条件，而且诱发了学生学习英语的浓厚兴趣能使学生顺利过好语音关。

43、1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]。

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