为进一步提升全校师生环保意识，增强师生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，培养师生养成垃圾分类的好习惯，让垃圾分类“新时尚"成为全面育人的“新实践”，四川省达州市宣汉县普光镇方斗小学开展了“垃圾分类，从我做起”宣传周活动。

一、加强宣传教育，营造浓厚氛围

(相关资料图)

利用学校LED电子屏幕循环播放宣传标语、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识，营造浓厚的校园文化氛围，同时利用升旗仪式、班队会对全体学生加强教育，传授垃圾分类的知识和方法，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率，使师生了解垃圾分类的意义和概念，不断提高分类意识，逐步形成自觉的环保行为。

二、宣传周启动仪式

5月22日早上8点，升旗仪式上，三年级肖贝同学进行国旗下讲话：“垃圾分类我能行，争做环保小卫士”，强调垃圾分类的重要性，号召全体师生在生活中做好垃圾分类工作，并宣布宣汉县普光镇方斗小学“垃圾分类，从我做起”宣传周正式启动。

三、观看“全国城市生活垃圾分类宣传周（四川省）启动仪式”

5月23日下午，全校师生准时认真观看“全国城市生活垃圾分类工作现场会”，明确垃圾分类的重要性和紧迫性，为此次垃圾分类宣传教育活动指明了重点和方向。

四、开展主题班会

“垃圾是放错地方的资源”，而垃圾分类就是将资源各归其位。落实垃圾分类工作，建设美丽校园，各班开展了“绿色生活我先行，垃圾分类我能行”的主题班会。班会课上，老师们向同学们介绍了中国提出新型垃圾分类标准的背景；组织学生学习垃圾分类相关知识，让学生了解垃圾分类的意义和方法，并结合图片和生活中的例子让同学们了解垃圾分类中不同垃圾的标志，并能清楚地辨别不同垃圾该如何进行垃圾分类；接着同学们互相交流收集到的垃圾污染环境的资料，让大家了解随意丢弃垃圾的各种危害；然后请同学介绍自己掌握的垃圾分类知识。班会中同学们积极参与，认真思考，主动向同学介绍自己的垃圾分类小妙招。

五、主题黑板报与手抄报相结合，在学生心中种下垃圾分类意识的种子。

各班精心设计，主办了内容丰富的垃圾分类黑板报，三至六年级的同学们用图文并茂的手抄报，倡导大家开展垃圾分类，共同参与到节约资源，保护环境的行动中来，让师生在实践中扎实了解垃圾分类的意义与方法，增强对垃圾分类的重视，让垃圾分类的习惯入脑入心。

六、开展“小手拉大手，垃圾不乱走”活动。

各班通过微信班级家长群、“致家长—封信”等多种途径向家长宣传生活垃圾分类的相关政策和要求，普及垃圾分类知识和方法。积极鼓励和引导学生成为家里生活垃圾分类“小小培训员”，通过“小手拉大手”形式，带动各自家庭参与践行生活垃圾减量与分类收集，使垃圾分类成为生活习惯，努力营造全民参与垃圾分类，创建优美社会环境的良好氛围。

七、“光盘”，方斗师生在行动。

全校师生开展光盘行动，倡导“勤俭节约，节粮爱粮”的绿色消费方式，推进厨余垃圾减量化，杜绝舌尖上的浪费。

此外学校专门设置了宣传标语和垃圾分类垃圾桶。课间也能听见学生们关于垃圾分类的讨论，同学们的环保意识得到很大提高。

此次垃圾分类宣传周活动增强了学校师生、家长对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的生活理念深入人心，让学生积极参与到垃圾分类的行动中，养成了绿色低碳、环保健康的生活好习惯，让“时尚”在垃圾分类的行动中被重新定义。

保护地球，保护环境，从小事做起，从减少垃圾污染开始，养成垃圾分类好习惯，减少学校每日产生垃圾的数量，爱护校园环境，珍爱地球，践行低碳生活，从我做起！（严亭亭）